协助年轻人的服务项目
"愉达复生态成长"包含多元立体教育内容 - 愉达复生态恢复、愉达复生态重建、愉达复生态提升、愉达复生态国际和愉达复生态家庭等,贯穿于整个过渡性住校计划。我们提供全面的心理康复, 行为矫正训练, 青少年品质提升和国际教育拓展服务。
实行绿色关爱刚柔并济式教学模式即“银滩模式”,我们提供全新理念的青少年素质拓展训练,专注青少年心理成长和行为调整,对青少年叛逆、上网、早恋、厌学、抑郁、自闭、情绪障碍、心理障碍、亲子沟通等提供有成效的教育方法。
愉达复营地为完成过渡性住校计划的学员, 建立预案, 并切实执行正规的作息时间表和愉达复严格的教学课程表,愉达复全程采用美国引进的教学模式和课程设计。每个学员根据康复需要, 通过我们的专家评估, 可以选择加入下面其中一个项目和对应的课程班。
Anxiety 焦虑, Depression 抑郁症, Obsessive-Compulsive (OCD) 强迫症, ADD/ADHD 注意力缺乏/ 多动症, Trauma and PTSD 创伤和创伤后应激障碍, Mood Disorders 情绪障碍, Anger management 情绪管理, Emotional & Behavioral issues 情绪和行为问题, Autism/Asperger/PDD 自闭症/阿斯伯格/ PDD, Bipolar Disorder 双相情感障碍, Borderline Personality Disorders 边缘性人格障碍, Eating Disorders 进食障碍, Dissociative Disorders 分离性疾病, Bipolar Disorder 双相情感障碍, Personality Disorders 人格障碍, Adoption/Attachment 收养/依恋障碍, Poor judgment 判断力差, Shy/withdrawn/inferiority 害羞/退缩/自卑, Socially isolated 社交孤立, Lonely personality 性格孤僻
用科学方法代替药丸, 帮助孩子脱离孤独, 自我情绪稳定, 恢复自尊, 学会感受快乐的能力, 建立独立人格和处理挑战的能力。
行为矫正训练由康乃馨(温暖苏醒)班的课程执行, 可以帮助具有以下一种或多种症状的学员:
Drug/Alcohol Addiction 酗酒成瘾, Substance Use/abuse 物质使用/滥用, Dual Diagnosis 精神障碍和药物滥用双重, Game/Internet Addiction 游戏/互联网成瘾, Academic Challenges 学术挑战, Learning Tiresomeness 厌学, Ultra Playfulness 贪玩, Rebellion/Family Conflict 逆反出走/家庭冲突, Early Love 早恋, Fighting/Violence 打架斗殴/暴力倾向, Luxury Consumption 奢侈消费, Life Change 生活改变, Lacking Confidence 缺乏信心, Distressed Peer Relationships 同伴关系困扰, Socially Isolated 社交孤立, Unmotivated 没有动力
科学的方法, 心理和行为辅导老师全天候心灵陪护与行为管理, 让孩子们从本质上改变认知。
青少年品质提升由紫罗兰(品学巩固)班执行, 是“郁金香-快乐培养班“ 和 “康乃馨-温暖苏醒班”康复训练之后和回归家庭和学校之前的一座桥梁。在全心全怡辅导期间,以心理辅导与行为调整为主的方式让孩子有了好的变化,但思维与行为习惯巩固需要一定的时间。家长在确认孩子的状态得到一定恢复后,通过我们的专家评估, 可申请参加该班,该班侧重心理学的学习与实践,让孩子心理得到深度疗愈,重塑健康幸福福和谐的家庭关系。
以文化课学习为主,心理辅导为辅,注重人格锻造和品质提升,机构有系统文化课程让孩子恢复学习能力,赶上学习进度,也只是时间问题。
经过“郁金香-快乐培养班“ 和 “康乃馨-温暖苏醒班”康复训练之后, 或者"紫罗兰-品学巩固班"学习之后, 通过我们的专家评估, 并获得家长的认可, 可申请参加"常春藤-留学预备班“。加强以英语辅导,文化提高,留学预备为主的学业规划,为孩子走向世界提供服务。
愉达复不仅要让“问题孩子”苏醒归真,还要让他们成才。
标签: 服务项目, 心理康复, 行为矫正训练, 青少年品质提升, 国际教育拓展, 素质拓展, 厌学, 叛逆, 早恋, 自闭, 抑郁, 焦虑, 情绪障碍, 心理障碍,问题少年, 问题少年管教, 管教孩子的机构